Развитие оперативного подхода к исследованию востребованных рынком труда компетенций

Abstract

Сущностные изменения состояния внешней среды (автоматизация труда, машинное обучение, «цифровизация» и глобализация экономики и др.) требуют наличия инструментов и методов выявления и оценки тех компетенций и навыков, которые необходимы в текущий момент времени для рынка труда и востребованы обществом. Научно-практические проекты и инициативы на мировом уровне (ATC21S, P21, New Skills Agenda for Europe и др.) ищут ответы на вопрос, какие знания и умения необходимы современному человеку для своей профессиональной и личностной самореализации. Вместе с тем важно обеспечить возможность своевременной подстройки системы образования под быстро меняющиеся условия современного мира. В статье рассматривается использование авторского методического подхода к экспресс-оценке конкурентоспособности выпускников высшей школой с учетом потребностей работодателей. Применение методического подхода позволило провести сравнительный анализ требований работодателей к соискателям рабочих мест (на примере маркетинга в области информационных технологий) в 2015 и 2017 гг. и выявить востребованные компетенции данного сектора рынка труда Республики Беларусь, а также тенденции их изменений.

Essential changes in the state of the external environment (labor automation, machine learning, digitalization and globalization of the economy, etc.) require the availability of tools and methods for identifying and assessing the competencies and skills that are needed at the current time by the labor market and are in demand. Scientific and practical projects and initiatives that are carried out in the world (ATC21S, P21, New Skills Agenda for Europe, etc.) are looking for the skills and abilities that are necessary for the professional and self-realization of the modern person. It is important at the same time to ensure that education system can be adapted quickly to the rapidly changing conditions of the modern world. The article considers the use of the author’s methodical approach to the rapid assessment of competitiveness of high school graduates. The application of the methodical approach allowed to carry out a comparative analysis of employers’ requirements to job seekers (using an example of marketing in the field of information technology) in 2015 and 2017 and to identify the competencies that are required by this labor market sector of the Republic of Belarus, as well as the trends of their changes.