Доказывание на стадии надзорного производства в гражданском процессе

Abstract

Доказывание лежит в основе идеологии гражданского процесса. Доказывание проводится в различных видах и стадиях гражданского судопроизводства, в том числе стадиях, в которых осуществляются проверка и пересмотр вынесенных судебных постановлений. Доказывание в проверочных судебных инстанциях приобретает особый характер, представляя собой проверку правильности установления судом нижестоящих инстанций фактических обстоятельств гражданского дела на основании имеющихся в деле доказательств и дополнительных материалов дела. Такая проверка в зависимости от стадии гражданского судопроизводства, на которой она осуществляется, имеет особенности. Целью данной статьи является осуществление анализа теоретических положений, гражданского процессуального законодательства для выявления особенностей доказывания на стадии надзорного производства. Исследование в рамках статьи проводилось с использованием традиционных для юридической науки общенаучных и частнонаучных методов познания — диалектического, сравнительного, исторического, системного, анализа, синтеза. Автором сделаны выводы, имеющие как теоретический, так и практический характер.

Proof is the basis of the ideology of civil procedure. Proof takes place in various types and stages of civil procedure, including the stages in which judicial decisions are examined and reviewed. Proof in the review courts is of special nature, involving verification of the correctness of the establishment by the lower court of the actual circumstances of the civil cases on the basis of the evidence in the case and the additional materials. Such review has its peculiarities, depending on the stage of civil procedure at which it is carried out. The objective of this article is to analyze theoretical provisions of the civil procedural legislation to reveal the features of proof at the stage of supervisory proceedings. The study was carried out using general and specific research methods of cognition conventional for legal science — dialectical, comparative, historical, system method, as well as analysis, synthesis. The conclusions drawn are of both theoretical and practical nature.